Lasten- ja nuortenkirjastotyö

Erten etävinkit: Monikieliset terveiset Ruotsista!

Seinäjoen erityistehtävä tutustui maaliskuun puolivälissä Tukholman alueen kirjastojen työhön monikielisten perheiden parissa. Saimme vierailla myös upeissa lasten ja nuorten kirjastotiloissa.

Tule kuulolle, katselemaan ja keskustelemaan Erten etävinkeille 26.3!

Ilmoittautuneet saavat tallennelinkin, joka on katsottavissa 12 päivää.

OHJELMA 26.3. klo 9.30-11.00

klo 9.30–10.15
Tukholman alueen kirjastojen monikielistä työtä
Mervi Heikkilä & Lena Sågfors, Seinäjoen erityistehtävä

PiKen digi-, esa- ja lanu -foorumipäivä – Verkostoista voimaa arkeen!

Muistatko vielä monenmoiset digi-, esa- ja lanu-foorumit PiKe-alueellamme? Näiden tilaisuuksien hengessä kokoonnumme yhteen Jyväskylään PiKe-kirjastojen verkostojen tuottamaan yhteiseen foorumipäivään. Jokainen alueemme kirjastoammattilainen on lämpimästi tervetullut mukaan tapaamaan kollegoita, verkostoitumaan ja kuulemaan ajankohtaisia aiheita digiosaamisessa, saavutettavuusaiheissa sekä lasten- ja nuortenkirjastotyössä!

Uskalla! Ilmaisutaidon ja elävöittämisen koulutus

Vielä pari paikkaa jäljellä, tervetuloa mukaan!

Tämä teatteri-ilmaisuun pohjautuva koulutus on saanut alkunsa kirjavinkkauskoulutuksen osallistujien toiveesta. Koulutuksen tavoitteena on tarjota rohkeutta ilmaisuun, uskallusta heittäytymiseen ja varmuutta oman ilmaisutaidon ja sanattoman viestinnän hyödyntämiseksi omassa esiintymisessä. Koulutus on tarkoitettu kaikille oman ilmaisun kehittämisestä kiinnostuneille, mutta erityisesti lasten- ja nuortenkirjastolaisille sekä kaikille kirjavinkkareille.

Tiktok kirjastotyössä — mahdollisuudet ja haasteet

Tiktok on nuorten tärkein uutiskanava. Jopa puolet 13–18-vuotiaista seuraa uutisia Tiktokissa. Myös monet kirjastot toimivat aktiivisesti Tiktokissa ja numeroiden valossa se näyttääkin olevan varsin tehokas keino nuoren kohderyhmän tavoittamisessa. Samalla Tiktokiin liittyy myös paljon huolipuhetta sen koukuttavuudesta ja turvallisuusuhasta.

Mitä kirjastojen siis olisi hyvä tietää Tiktokista juuri nyt ja mitä pitää ottaa huomioon siellä toimiessaan? Minkälaisia hyviä käytäntöjä Tiktokissa toimivat kirjastot haluavat jakaa muille?

Lanujen kirjakahvit

Lanujen kirjakahvit on Uudenmaan LANU-verkoston organisoima vapaamuotoinen vinkkauspiiri lasten- ja nuortenkirjastotyötä tekeville kirjastolaisille. Tarjolla on matalan kynnyksen vertaistukea vinkkaamiseen. Mitä kirjoja kannattaa suositella eri-ikäisille lukijoille? Mistä kirjoista on huonoja kokemuksia? Voit tulla mukaan vinkkaamaan kirjoja tai kuuntelemaan, mitä vinkattavaa muilla on!

Förhandsinformation: Nylands stora svenska utbildninsgdag

I oktober träffas vi på plats i Kyrkslätts  fina Fyyri bibliotek!

Ur innehållet:

- Bemötandet av olika besökare på biblioteket och dess utmaningar

- Innehåll för olika läsargrupper och tips till tipsandet

- Möjlighet att träffa och diskutera med kolleger

- Intressanta talare

- m.m.

Du kan själv komma med idéer för dagens innehåll genom att kontakta oss på AKE-Borgå

Utbildningsdagen ordnas endast på plats i Kyrkslätt

Programmet faststääls och anmälningen öppnas senare i vår.

Me osaajina PiKe-kirjastoissa: ammatillinen empatia ja itseluottamus

Koulutuksessa pohdimme yhdessä ammatillisen empatian, itseluottamuksen ja itsemyötätunnon teemoja sekä käytännön keinoja niiden vahvistamiseen hyvinvointimme tueksi. Mitä kaikkea tarkoittaa ammatillinen empatia ja miten sitä voi oppia? Mitkä tekijät vaikuttavat ammatilliseen itseluottamukseen ja miten voimme kasvattaa itsemyötätunnon taitojamme? Osallistujat löytävät koulutuksessa myös työelämänsä vahvuuksia ja voimavaroja sekä pääsevät pohtimaan niiden hyödyntämistä työyhteisössään.

Moninaiset asiakkaat ja yhdenvertainen kirjasto – tiedostamattomat ennakkoluulot

Tervetuloa matkalle kohti tietoisempaa ja inklusiivisempaa yhteiskuntaa ja työpaikkaa! Oletko koskaan pysähtynyt pohtimaan, miten tiedostamattomat ennakkoluulot voivat vaikuttaa päätöksiin, vuorovaikutukseen ja näkemyksiin? Moninaisuusasiantuntija Martina Marti avaa oven aiheeseen koulutuksessa ja tarjoaa samalla välineitä omien tiedostamattomien ennakkoluulojemme tunnistamiseen ja kohtaamiseen.