Mediakasvatus ja digiosaaminen

Millaiset sisällöt ovat tehokkaimpia somessa? Saat käytännön esimerkkejä ja vinkkejä some-viestintään kouluttaja Petri Ilmoselta (TRYcamps-kielikoulu).

Sisältö:

– hyviä esimerkkejä ja kehittämisvinkkejä esim. Instagramin ja Facebookin käytöstä

– aktivointia ja Instan story-työkalu

– keskustelua hashtageista

Kenelle?

Koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti yleisten kirjastojen henkilökunnalle Uudellamaalla. Mukaan mahtuu 40 osallistujaa.

Ilmoittaudu

Miten rakentaa digitaalisia palveluja yhdenvertaisuus huomioiden? Miten pidämme huolta siitä, että digipalvelujen yleistyessä mahdollisimman moni voi käyttää niitä sujuvasti? Saako digiasiointiin tarvittaessa riittävästi tukea?

Tervetuloa keskiviikkona 20.5.2020 webinaariin, jossa esittelemme konkreettisia ratkaisuja näihin kysymyksiin. Webinaarin järjestävät valtiovarainministeriö, Etelä-Suomen aluehallintoviraston saavutettavuustiimi ja Digi- ja väestötietovirasto. Webinaarissa on kirjoitus- ja viittomakielen tulkkaukset.

Mitkä ovat tärkeimmät IOS-laitteiden opastuksissa huomioitavat asiat?

Miten asetukset ja päivitykset laitetaan kuntoon?

Tietoisku IOS-käyttöjärjestelmän perusominaisuuksista ja toiminnoista etänä.

Kouluttajana toimii digiohjaaja Mika Puurunen.

Mukaan pääset tästä linkistä (Teams):

https://bit.ly/2Vrop4j

Outlook-käytön tehostaminen -etäkoulutuksessa kertaat Outlookin perustoimintoja ja opit käyttämään ohjelmaa tehokkaasti. Koulutuksessa käydään läpi myös Outlookin kalenterin ominaisuuksia, tehtäviä ja annetaan vinkkejä tehokäyttöön.

Koulutus on osa PiKen digiajokortin D-osiota. Kouluttajana toimii Hanna Suontausta Tieturilta. Koulutuksen aikana on mahdollista esittää kysymyksiä kouluttajalle. Koulutukseen mahtuu enintään 15 osallistujaa. Etusijalla ovat PiKe-alueen alle 5000 asukkaan kuntien kirjastolaiset. 

Under skolningen gör vi enkla AFK övningar för att förstå vad programmering handlar om, och bekantar oss med robotarna Dash & Dot. Vi testar 5 olika appar som riktar sig till olika åldersgrupper för att programmera dom. Vi kan programmera Dash & Dot att utföra olika uppgiften, till exempel att dansa, läsa en dikt eller presentara sig för besökare.

E-aineistot ja niiden näkyvyys kirjastotiloissa on aihe joka pohdituttaa usein. Miten e-aineistot saataisiin paremmin näkyviin asiakkaille? Kuinka innostaa asiakkaita “näkymättömien” kirjastoaineistojen pariin? Millaisia keinoja tai välineitä e-aineistojen esittelyyn voitaisiin käyttää?

Digiajokortti B: Canva pe 28.2. klo 9-12

Digiajokortin valinnaiseen B-osioon (Kuvitan ja viestin visuaalisesti, erityisesti somessa) sisältyy Canva -koulutus vaihtoehtona.

Ilmoittautuminen tästä (ilmoittautuminen päättyy 25.2.)

Ryhmäkoko max. 25/ryhmä

Kouluttajana toimii Antti Ussa: https://www.anttiussa.com/

Oletko huomannut, että teet aina samanlaisen Powerpoint-esityksen tai julisteen? Haluaisitko löytää uusia ideoita ja tapoja?

Tule sisällöntuotannon koulutuspäivään Vaasan kaupunginkirjastoon! Päivän aikana keskitymme esityksien ja julisteiden tekemiseen niin Powerpointilla, Keynotella kuin Canvallakin. Ota mukaan läppäri sekä iPad. Tarvittaessa voit lainata niitä myös AKE:lta.

Kouluttajana toimii Petri Ilmonen TRYcampsista

Päivän ohjelma:

klo 9:30 Keynote

sopivassa kohdin aamukahvit

Erilaisia sovelluksia voidaan kirjastoissa käyttää monipuolisesti hyväksi. Niitä voidaan käyttää lasten ja nuorten, mutta myös aikuisten kanssa työskennellessä. Sovelluksista voi olla apua myös oman työn organisoimisessa ja ajankäytön hallinnassa.

Kaustisten koulutuspäivässä pääset kokeilemaan työpajamaisesti käytännössä erilaisia sovelluksia ja vinkkaamaan parhaita käyttämiäsi sovelluksiasi muille. Ota mukaasi iPad ja tule hakemaan uusia ideoita työhösi! Voit tarvittaessa lainata AKE:n iPadia.

Kouluttajana toimii Petri Ilmonen TRYcamps:sta

PiKen DIGI- ja ESA-tiimit ovat ideoineet yhteisen päivän, joka kokoaa tällä hetkellä ajankohtaisia teemoja digitaaliseen saavutettavuuteen liittyen. Aamupäivällä kuulemme tietoiskut PiDiKe-hankkeesta ja yleisten kirjastojen digihankkeesta, jonka jälkeen on mahdollisuus esittää kysymyksiä ja vaihtaa ajatuksia hankkeiden yhteisistä tavoitteista. Iltapäivällä keskitymme saavutettavuusvaatimuksiin ja tärkeimpiin kysymyksiin, joita vaatimukset asettavat kirjastojen tuottamille verkkosisällöille, dokumenteille ja sosiaalisen median päivityksille.